Раздел 1. Особенности природы и природные ресурсы 19 часов | ||||||||
Рельеф и недра России 4часа | ||||||||
10(1) | Особенности рельефа России | Изучение нового материала | Уметь: читать тектоническую, геологическую карты, геохронологическую таблицу, выявлять взаимозависимость между рельефом, тектоническим строением и п\и; Показывать на карте основные формы рельефа; приводить примеры изменений в рельефе под влиянием разных факторов; объяснять влияние рельефа на жизнь и деятель-ность людей; оценивать значимость п\и для хозяйства. | Самостоятельная работа | §5 | |||
11(2) | Геологическое строение территории нашей страны | Изучение нового материала | Работа с к\к | №3. Установление зависимости рельефа от строения земной коры на примере отдельных территорий, объяснение выявленных закономерностей | §6 | |||
12(3) | Минеральные ресурсы России | Практикум | №4. Определение, объяснение закономерностей размещения магматических и осадочных полезных ископаемых | §7 | ||||
13(4) | Развитие форм рельефа. Итоговый урок по теме | Практикум | Тестирова-ние | §8 | ||||
Климат и климатические ресурсы 5 часов | ||||||||
14(1) | От чего зависит климат нашей страны | Изучение нового материала | Знать: закономер-ности распределе-ния суммарной сол-нечной радиации. Уметь: приводить примеры влияния климата на жизнь людей, сравнива Россию с другими странами по Клима-тическим показате-лям; приводить примеры изменения погоды под воздей-ствием циклона, антициклона, атмо-сферного фронта; объяснять влияние разных типов воз-душных масс, вет-ров на климат тер-ритории; определять по картам темпера-туры воздуха, коли-чество осадков, объяснять законо-мерности их распре-деления; дать оценку климатических условий для обеспечения жизни людей. | Самостояте-льная работа | №5. Определение по картам закономерностей распределения суммарной и поглощенной солнечной радиации | §9 | ||
15(2) | Закономерности распределения тепла и влаги на территории страны | Практикум | Фронталь-ный опрос | №6. Определение коэффициента увлажнения для различных пунктов Работа с картами атласа | В тетр. | |||
16(3) | Типы климатов России. Климат и человек | Исследование | Самостояте-льная работа | Работа на к\к | §10 | |||
17(4) | Зависимость человека от климатических условий | Практикум | §11, вопр. на стр. 71 | |||||
18(5) | Контроль знаний по теме «Климат и климатические ресурсы» | Повтор §5-11 | ||||||